Sjoerd als ‘stapeltafel’ voor scholen
ZAANSTREEK – Wat begon als stageopdracht voor de negentienjarige Matz Ganzeman leverde niet alleen maar het boek Sjoerd en de Stapelstad op, maar gaat door in projectvorm met speeltafels voor basisscholen, een lesprogramma, een single van het Bouwlied én heuse animatiefilm. “Maar zover zijn we nog niet. De eerstvolgende stap is ‘Sjoerd‘ als lesprogramma. Met een speeltafel waar kinderen daadwerkelijk de stapelstad kunnen bouwen”, vertelt Barry Menger, eigenaar van reclame- en designbureau Counter Creatives uit Zaandam.
'Sjoerd en de Stapelstad past mooi in lesthema bouwen en architectuur op basisscholen'
Het kindervoorlees- en zoekboek Sjoerd en de Stapelstad is een stapelgek verhaal over doorzetten, volhouden en nooit opgeven. De Zaanse stadsarchitect Sjoerd Soeters speelt de hoofdrol. Het boek werd afgelopen december geïntroduceerd en was gelijk een succes bij de doelgroep. Immers, wat je voor het slapen voorleest en laat zien als tekening, kun je de volgende dag in realiteit aan je (klein)kind tonen. Wat vaak diepe indruk maakt. Want, waar zijn de bouwers en tillers gebleven…?
Mats tekende 48 schitterend geïllustreerde pagina’s vol stoere bouwers met gravers, schuivers, vegers en tillers. Barry schreef de bijbehorende teksten. Sjoerd en de Stapelstad is een bijzonder fraai en aansprekend voorleesboek voor kinderen in de leeftijd van twee tot en met acht jaar.
Kleuteruniversiteit
Barry maakte voor zijn eigen kinderen Pepijn (6) en Timon (4) voor de lol een speeltafel met houten huisjes zodat ze in het echt ‘huisjes konden stapelen’. Toen hij werd gebeld door de Kleuteruniversiteit die Sjoerd in hun lesprogramma op willen nemen, ging het balletje verder rollen en werd het ‘project Sjoerd’ groter.
“Er gebeuren toffe dingen! Sjoerd en de Stapelstad past mooi in het lesthema bouwen en architectuur op de basisscholen. Dat is best uniek. Want het is al lastig voor mensen zoals ik die zelf hun boek uitgeven, om je werk te laten beoordelen door vooraanstaande recensenten. Ze nemen vaak niet eens de moeite om in het boek te kijken. Laat staan dat een organisatie de waarde er van inziet om er een heus lesprogramma van te maken.”
Inmiddels zijn de studenten Tycho, Peer en Kay van het Trias bezig om vier ‘Sjoerd' stapeltafels te maken.
(vervolg op pagina 3)