Alle deelnemende leerlingen van Hands-On.
Alle deelnemende leerlingen van Hands-On. ((Foto en tekst: Marsha Bakker))

'Door Hands-On weet ik wat ik niet wil worden'

LANGEDIJK - Een groot aantal kinderen leert meer door te doen dan door te lezen. Reden voor Mariska Bouwer om twee jaar geleden Hands-On! in het leven te roepen voor groep 8-leerlingen van de scholen uit Langedijk.

Donderdag 28 maart werd het project afgesloten in aanwezigheid van alle deelnemende leerlingen, ouders, leerkrachten en enkele vertegenwoordigers van de deelnemende bedrijven. In een filmpje lieten ze zien wat het project inhoudt en wat zij van het project hebben geleerd. Onder groot applaus werden vervolgens de diploma's uitgereikt. Deelnemer Arthur laat trots zijn diploma zien, die hij zojuist overhandigd kreeg uit handen van Hands-On projectleiders Kristel Hoogeveen en Mariska Bouwer. "Ik weet nog steeds niet echt wat ik wil worden, maar ik weet nu wel wat ik niét wil worden", zegt de Barnewielleerling. Hij heeft veel kennis en ervaring opgedaan bij verschillende bedrijven. Heel veel vond ie wel leuk om te zien en te doen, maar ook een aantal waren niet echt zijn ding. Een prima uitkomst van het bijzondere project, bedoeld voor leerlingen die uitstromen naar vmbo-bb/kader of praktijkonderwijs. Mariska Bouwer: "Leerlingen maken kennis met diverse beroepsgroepen in thema's als voeding, groen, bouw en techniek. In theorie maar vooral in de praktijk. Elke week gingen we erop uit - soms véle kilometers op de fiets - naar de deelnemende bedrijven." In het najaar van 2017 zijn de negen basisscholen hiermee gestart. Na een succesvol eerste jaar, is ook het tweede jaar tot volle tevredenheid verlopen van alle partijen. Het zal dan ook volgend schooljaar weer worden aangeboden. "Leerkrachten zien leerlingen opbloeien. Ook de bedrijven die ik benader zijn allemaal positief. Het is met recht een win-win situatie."

Marsha Bakker
Meer berichten