Penta College Rozenburg denkt ook in richting van mobielvrije schooldag

Door Kor Kegel

Sinds de start van dit schooljaar geldt op Maerlant in Brielle een volledig mobielvrij beleid. Telefoons blijven thuis of ze gaan direct bij aankomst in kluisjes. Daarmee loopt het Maerlant vooruit op de landelijke ontwikkelingen. Deze week gaf de onderwijsinstelling er meer ruchtbaarheid aan.

Terwijl er landelijk nog discussie is over een nieuw advies van het kabinet om mobiele telefoons niet alleen uit de klas te weren, maar uit de gehele schoolomgeving, koos het Maerlant er eerder al voor om de telefoon gedurende de hele schooldag uit het zicht te houden. Rector Michael Scheffers zegt dat het niet een verbod is als symboolpolitiek. Het streven is om een betere leer- en leefomgeving te creëren. “Het doel is meer rust, betere concentratie, meer onderling contact tussen leerlingen en een grotere sociale veiligheid,” zegt de rector.

Maerlant wil de voortdurende digitale prikkels en de druk van social media verminderen. Het beleid is duidelijk en schoolbreed. Leerlingen mogen hun telefoon meenemen naar school, maar moeten deze bij binnenkomst uitschakelen of op stil zetten en in hun kluisje opbergen. Dat geldt niet alleen tijdens lessen, maar ook in pauzes, tussenuren en andere schoolactiviteiten. Wie toch met een telefoon wordt gezien, moet deze opbergen in een speciale afsluitbare hoes. Bij weigering riskeert een leerling een schorsing. Het Maerlant kiest daarbij voor een consequente handhaving, zodat voor iedereen dezelfde regels gelden.

Aanvankelijk was er weerstand onder een aantal leerlingen. Inmiddels ziet de school positieve effecten. Docenten ervaren meer rust tijdens de lessen. Ze merken ook dat leerlingen elkaar vaker opzoeken. Om de pauzes aantrekkelijk te houden zonder schermen heeft de school geïnvesteerd in de aanschaf van spelletjes, die geleend kunnen worden voor gebruik tijdens de grote pauzes en de tussenuren.

Maerlant koppelt het mobieltjesverbod nadrukkelijk aan de pedagogische visie. De school bevordert ermee een betere concentratie, meer persoonlijke ontmoetingen, minder sociale en digitale druk en een groter gevoel van welzijn, alle het gevolg van de mobielvrije schooldag.

Veel scholen wachten nog op landelijke richtlijnen. Onderwijsorganisaties zij kritisch over waar het kabinet op aankoerst. “Wij hebben de keus al gemaakt,” zegt Scheffers. Hij denkt over enkele maanden de effecten te weten op leerprestaties, het welzijn van de leerlingen en het schoolklimaat.

Michiel Tange, directeur van Penta Rozenburg, herkent de argumenten van Michael Scheffers. “Wij sluiten ons daarbij aan. Over de aanpak om mobieltjes uit de lokalen en de gangen te weren zijn we tevreden. Tegelijkertijd zien we dat telefoongebruik buiten de lessen, in de aula en op het schoolplein, invloed heeft op het onderlinge contact en de sociale druk. Daarom denken we na over een volledig mobielvrije schooldag. Een eventuele landelijke aanscherping kan een logisch moment zijn om die stap te zetten. Daarover zullen we binnenkort een definitief besluit nemen,” zegt hij.