ISW-docent Marcel Silvius schrijft boek om eerstejaars Digitaal Geletterd te maken

Door Rianne Dekker

“Ik weet wat en jij wilt het weten”: volgens Silvius bijna de basis van het onderwijs. Ruim veertig jaar lang droeg hij dit uit als docent wis- en natuurkunde en informatica op de scholen die uitgroeiden tot ISW Hoogeland. In 2024 kwam er een nieuwe ontwikkeling. Sinds de constatering van de Onderwijsinspectie dat leerlingen in het middelbaar onderwijs tekortschieten op het gebied van Digitale Geletterdheid, is men op het ISW gaan kijken wat daar als school aan kon worden gedaan. Aan Marcel toen de schone taak om invulling te geven aan de negen leerdoelen, die de Stichting Leerplan Ontwikkeling (SLO) op het gebied van Digitale Geletterdheid heeft gesteld.

Een boek maken

Letterlijk blanco begon hij aan zijn taak. “Er was geen boek dat de doelen afdekte, dus ik moest goed nadenken over hoe ik mijn lessen ging invullen. Dat was schrijven, weggooien, en herschrijven van oefeningen, in het verlengde van de wiskunde oefeningen op mijn website. Toen dacht ik: laten we eens een boek gaan maken!”

Het was eenvoudig gezegd, maar niet gedaan. YouTube filmpjes van het Klokhuis werden geraadpleegd en ingepast in de lessen, informatie eindeloos gesorteerd. “Ik had wel voor honderd pagina’s stof”, aldus Marcel, die eigenlijk niet wil weten hoeveel tijd er in is gestoken. “Maar volgens mijn vrouw veel te veel”, lacht hij. Gelukkig had hij in schoonzoon Richard de Rijke een kei van een vormgever, waar hij goed mee kon sparren over hoe op een mooie manier een vouwboek te maken dat niet breekt als je het plat duwt. “Daardoor was ik wel beperkt in mijn aantal pagina’s.”

Breed aanbod

Ondanks die beperking is de informatiedichtheid van het boek heel groot. “Het is breed getrokken, in tegenstelling tot veel informatiebronnen die bijvoorbeeld alleen ingaan op Word, of alleen op Excel. Ik wilde alles aanraken, zonder dat het uitputtend saai wordt. Daarom is het boek zo uniek. Alle doelen van de SLO zijn afgedekt, op één na: AI. Het bestuur van Lucas Onderwijs geeft leerlingen van zijn scholen namelijk de mogelijkheid AI in te zetten vanaf 13 jaar. En dat zijn de eerstejaars nog niet. Ik vertel ze in de tweede klas dat ze verantwoord om moeten gaan met AI, door het je te laten helpen met leren.” Het boek behandelt onder andere de Cloud, Magister, de geschiedenis van de computer, veilig en slim online, internet en programmeren.

Mooie nalatenschap

Met Digitale Geletterdheid Leerjaar 1 wordt al volop gewerkt op ISW Hoogeland. Bij het boek hoort ook de website www.digiletterd.nl. Marcel is er trots op iets voor de school, de leerlingen, maar ook voor zichzelf gecreëerd te hebben. “Het is ook een stukje nalatenschap”, aldus de langst werkende docent op ISW Hoogeland. “En ik vind het ook leuk om tegen mijn leerlingen te zeggen: je krijgt les uit mijn boek. Dit jaar heb ik 440 leerlingen, verdeeld over achttien verschillende klassen, dus kun je nagaan wie het allemaal te zien krijgen. Toen ik eraan begon zei ik tegen de locatiedirecteur, die overigens een oud-leerling van me is, dat ik niet wist waar het schip zou stranden. Maar ik geloof dat hij wel blij met me is!”