Jan Arentsz Langedijk en Heliomare bundelen krachten voor inclusief voortgezet onderwijs

Een rustige en prikkelarme leeromgeving

De Doorstroomklas bestaat uit maximaal 18 leerlingen en biedt een veilige, gestructureerde en prikkelarme leeromgeving binnen een reguliere VO-school. Leerlingen werken op hun eigen tempo aan schoolse vaardigheden, sociale ontwikkeling en zelfvertrouwen. Er is extra begeleiding door een pedagogisch medewerker en de lessen worden verzorgd door vakdocenten van zowel het Jan Arentsz als Heliomare.

Voor leerlingen die nét iets extra’s nodig hebben

De klas is bedoeld voor leerlingen met internaliserende problematiek, zoals angsten, overprikkeling of negatieve schoolervaringen. Een diagnose is niet vereist. Met vaste evaluatiemomenten wordt per leerling bekeken hoe en wanneer (gedeeltelijke) deelname aan het reguliere onderwijs mogelijk is. Het doel is een stapsgewijze toewerken naar regulier onderwijs, waarbij wordt uitgegaan van wat een leerling wél kan.

Onderwijs dichter bij huis

Met de Doorstroomklas spelen beide scholen in op de behoefte aan thuisnabij onderwijs in Noord-Kennemerland. Tot nu toe moesten veel leerlingen uitwijken naar voorzieningen buiten de regio of thuis zitten. Dankzij deze samenwerking kunnen zij dichter bij huis onderwijs volgen en onderdeel blijven van een reguliere schoolgemeenschap.

Unieke samenwerking en landelijke voorbeeldfunctie

Volgens projectleider en orthopedagoog Romy van Boxtel vormt de Doorstroomklas een belangrijke tussenstap: “We bieden leerlingen een plek waar ze op hun eigen tempo kunnen werken en zich ontwikkelen, met perspectief op een diploma in het reguliere onderwijs. Door kleine, haalbare stappen te zetten, vergroten we hun kans op succes.”

Het project maakt deel uit van een landelijke ontwikkeling richting inclusief onderwijs en is gekoppeld aan een onderzoeksgroep van Hogeschool Utrecht. De ambitie is om de Doorstroomklas de komende jaren uit te breiden naar meerdere klassen en mogelijk ook naar de bovenbouw.

Minder thuiszitters, meer perspectief

Het uiteindelijke doel van de Doorstroomklas is het terugdringen van het aantal thuiszitters en het bevorderen van de doorstroom van speciaal naar regulier voortgezet onderwijs. René Rootlieb, schoolleider van het Jan Arentsz Langedijk: “Met de Doorstroomklas geven we iedere leerling een kans op onderwijs. Dat de eerste leerling nu volledig regulier doorstroomt, bewijst dat deze nieuwe aanpak écht verschil maakt.”

Aanmelding en contact

Elke leerling krijgt een verkenningsgesprek met ouders, school van herkomst en de betrokken onderwijsconsulent. Bij een positief verloop volgt een dossieranalyse en een startgesprek met de mentor over rooster, evaluaties en ondersteuning. De projectleider is het vaste aanspreekpunt. Er wordt nauw samengewerkt met onder andere scholen en jeugdhulp.

Kijk hier voor meer informatie over de Doorstroomklas.