Brugklassers nemen intrek in nieuw schoolgebouw Metropolis Lyceum

Na een ochtendje schaatsen op de Jaap Edenbaan was het rond 12.30 uur zover. Babs Sirach, schooldirecteur Metropolis Lyceum, heette de brugklassers van harte welkom. Samen met vier leerlingen: Skylar, Devaughn, Duco en Guillaume, opende zij met een symbolische sleutel de deur voor de allereerste keer. Daarna liepen de brugklassers vol bewondering door het prachtige, nieuwe schoolgebouw. Er waren speeches door de schooldirecteur en teamleider Marjan van Minnen, een rondleiding per klas door de coach en er was taart.

Wat Babs Sirach de leerlingen vooral wilde meegeven is: “Wees trots op deze school. Gebruik het met plezier. Maak er een plek van waar je graag naartoe gaat, waar je kunt leren, elkaar kunt ontmoeten en waar je jezelf kunt ontwikkelen.”

Daltononderwijs

Het gebouw is volledig afgestemd op het innovatieve daltononderwijs van Metropolis Lyceum. Leerlingen volgen lessen in vaklokalen, werken samen aan vakoverstijgende projecten in speciale projectruimtes of kiezen voor plekken waar zij zelfstandig kunnen werken, lezen, extra ondersteuning krijgen of samenwerken met anderen. Daarnaast beschikt de school over diverse leerlabs, waaronder een techlab, maaklab en studio, waarin leerlingen hun kennis direct kunnen verbinden met praktijkgerichte opdrachten en ervaringen uit het echte leven.

De eerste stap naar een volledige verhuizing

De brugklassers en een aantal collega’s nemen het gebouw nu in gebruik. Deze dag stond vooral in het teken van een eerste blik op de school. Vanaf dinsdag 20 oktober krijgen de leerlingen echt les in het nieuwe gebouw. Tussen de herfst- en kerstvakantie krijgen de leerlingen uit andere leerjaren een rondleiding door het nieuwe gebouw. Na de kerstvakantie verhuist de school volledig naar de Meidoornweg.

Van bouw naar school

De bouw van de nieuwe school aan de Meidoornweg begon in de zomer van 2024. Op 18 september werd het gebouw opgeleverd en konden betrokken partners het resultaat bekijken. Een van de opvallendste onderdelen is de prachtige gekleurde blokjeswand. Ook de fietskelder, met ruimte voor 1.000 fietsen, speelt een belangrijke rol in het dagelijks gebruik van de school. Duurzaamheid en circulariteit vormden belangrijke uitgangspunten bij het ontwerp en de bouw van het gebouw, dat is ontwikkeld als een toekomstbestendige leeromgeving met een circulair en duurzaam hart. Nu krijgt het gebouw stap voor stap zijn dagelijkse bestemming als school, waar leerlingen en medewerkers de ruimtes gaan vullen met leren, ontmoeten en ontdekken.