Kijken door een kinderbril in Week van de Openbare Scholen

Van 16 t/m 20 maart is de Week van de Openbare Scholen. In die week laten openbare scholen in heel Nederland zien én ervaren wat het openbaar onderwijs inhoudt. Ook de negen scholen van West Openbaar Onderwijs in Westland en de twee in Midden-Delfland doen eraan mee. Het zou voor de leerlingen én de leerkrachten van de scholen weleens de leukste week van het jaar kunnen worden. “Want in die week krijgen de kinderen de ruimte om een wens om te zetten in hun eigen wensles.” vertelt Ingrid Zuidgeest, directeur van Driekleur Avonturier Dalton Montessori in ‘s-Gravenzande. En het blijkt dat de leerlingen barsten van de ideeën en enthousiasme. “Dit is niet de eerste keer dat we dat doen”, valt Sander Meijer, directeur van De Kyckert in Wateringen, haar bij. Vorig jaar konden de kinderen ook een wensenlijst invullen. Daar kwamen toen hele leuke dingen uit, zoals hackinglessen over coderen, les over dieren als slangen en spinnen, proefjes doen als een professor en kooklessen. De keus viel uiteindelijk op de kooklessen en dat was een groot succes.”

Leuk én serieus

Het is geen spielerei, benadrukken de twee schooldirecteuren: “In dergelijke lessen kunnen we heel veel ‘schoolse’ elementen meenemen: meten, wegen, rekenen, noem maar op”, zegt Ingrid. “Maar het is vooral ook heel erg leuk”, benadrukt Sander. “Het leert ons als leerkrachten weer door een kinderbril kijken naar dingen. Het geeft enorm veel motivatie en stimulans. Als volwassenen denken we toch te vaak in beheersbaarheid. Het speelse vergeten we.” En het blijkt dat als de kinderen de regie krijgen, dat ze dat heel serieus oppakken: “Dat leert ze ook weer verantwoordelijkheid”, meent Ingrid. En de reacties van de kinderen? “Die vinden het fantastisch. Dit willen ze veel meer.”

Wensenlijst

Dus ook dit jaar mogen de leerlingen van iedere school weer tien punten indienen op de wensenlijst “Al nemen we zeker ook wat punten van vorig jaar mee”, aldus Sander. Dat past in de gedachte dat iedere school van West Openbaar Onderwijs zijn eigen kleur en gezicht heeft. “De leerling-raden op iedere school verzamelen de wensen en vaardigen vervolgens twee leden af naar de centrale vergadering bij ons in het bestuursgebouw.

Daar worden dan de ideeën uitgewisseld. Maar uiteindelijk kiest iedere school zijn eigen wensles. Ook zijn er verschillende lessen voor de onder- en bovenbouw.

Bij de Driekleur doen zelfs de peutergroepen mee: “Daar worden voorstellingen gegeven.” De scholen van West Openbaar Onderwijs zullen tijdens de Week van de Openbare Scholen ook open zijn voor de ouders om te komen kijken. “Elke school heeft daar een eigen programma voor”, zegt Ingrid.

Open voor iedereen

In het Westland zijn de openbare scholen de kleinst vertegenwoordigde onderwijsvorm, vergeleken met het katholieke en protestantse onderwijs. Reden voor West Openbaar Onderwijs om zichzelf te presenteren: “De week van de Openbare Scholen is een mooie kans om te laten zien wie we zijn en waar we voor staan”, legt Sander uit. “Openbaar onderwijs staat open voor iedereen, ongeacht achtergrond”, voegt Ingrid daar aan toe. “Respect voor de ander staat centraal.” In tegenstelling tot wat veel mensen denken wordt er op de openbare scholen ook aandacht besteed aan de (rol van) religie in de samenleving: “Tijdens onze LeVo lessen worden de verschillende godsdiensten besproken.” De kernwaarden van West Openbaar Onderwijs zijn Vertrouwen, Inspireren en Samenwerken. “Dat werkt twee kanten op”, denkt Sander: “Door kinderen de regie te geven, geven we ze vertrouwen en stimuleren ze om samen te werken.” “Tegelijkertijd inspireren zij ons ook weer”, benadrukt Ingrid: “Eigenlijk maken ze zo ons ook weer een beetje kind!”