Nieuw avontuur voor Careline van der Lippe op IKC De Werf

Door Marcel van Stigt

Bijna veertig jaar zit Careline van der Lippe al in het onderwijs. In 1983 begon ze als kleuterjuf op een Zaanse school om na zeven jaar datgene te gaan doen waar haar kracht bleek te liggen: een school een eigen gezicht geven. Dat deed ze wat verder van huis, in Almere. Almere was in aanbouw, jonge gezinnen gingen er wonen en daar hoorde natuurlijk een school bij. Die heeft ze opgezet en na vijftien jaar stortte ze zich op een nieuwe klus, en nu weer dicht bij huis.

“Ik werd directeur bij De Noorderschool, maar stond ook voor de klas. De school was aan vernieuwing toe en ik heb Piet Boon, een van de ouders, om zijn medewerking gevraagd. Hij is met een ontwerp gekomen. Uiteindelijk heeft het tien jaar geduurd voordat aan de nieuwbouw is begonnen. Het voortbestaan is altijd een discussiepunt geweest; maar men vond het ‘not done’ om met de school, die al sinds 1632 bestaat, te stoppen.”

Aanmeldingen

De vernieuwde school was bedoeld voor honderd kinderen en dat aantal werd moeiteloos gehaald. Er kwamen aanmeldingen binnen vanuit de nieuwe woonwijk die in het noordelijke deel van Oostzaan ontstond, maar er stapten ook kinderen over van andere scholen omdat ze het daar kennelijk niet konden vinden.

Eigen gezicht

Na een uitstapje naar Monnickendam om een volgende nieuwe school op te zetten – De Gouwzee - keerde Careline terug naar Oostzaan. De Noorderschool nam ze weer onder haar hoede en daar kwam De Rietkraag bij. “Er rezen toen wel wat bezwaren: werd De Rietkraag een tweede Noorderschool? Maar ik zocht voor beide scholen juist een eigen gezicht. De Rietkraag had altijd veel succes met volleybaltoernooien. Zo ben ik erop gekomen de school een sportief profiel te geven. Ook wilde ik daar een flexibele vakantie en een continurooster invoeren. Maar wel stap voor stap. Nu ben ik bezig met nieuwbouwplannen voor De Rietkraag. En ik zou daar werkplekken voor ouders willen. Dat is ingegeven door de coronatijd, waarin er veel meer thuis wordt gewerkt.”

Ideeën

Aan ideeën heeft Careline nooit gebrek gehad. Integendeel: oplossingen bedenken is juist datgene wat haar drijft. “Wat vraagt de maatschappij? Waar bestaat behoefte aan? Wat is goed voor de ontwikkeling van de kinderen? Dat zijn mijn uitgangspunten.”

Op De Noorderschool heeft zich dat vertaald in een pro-actieve houding binnen het team en bij de kinderen. Het creëren van de minibieb is daar een goed voorbeeld van. Deze is opgezet vanuit een initiatief van de kinderen. Vanwege deze slagvaardige benadering mag de school het predicaat ‘The Leader in Me’ dragen. Het heeft even geduurd voordat de aanvraag werd gehonoreerd - in het schoolteam hebben wat wisselingen plaatsgevonden en de nieuwe leerkrachten moeten zich de principes eerst eigen maken – maar nu is de officiële erkenning dan eindelijk binnen.

Leuke uitdaging

Careline gaat daar niet uitgebreid met de armen over elkaar van genieten. Ze is getipt dat bij IKC De Werf een vacature is ontstaan en het bloed is bij haar gaan kriebelen.

“De Werf is een eenpitter, een school met een eigen bestuur. Ik kan daar als directeur meer zelf bepalen en dat is voor mij een leuke uitdaging. Het is een school met een goede naam. Aan mij de taak om het profiel nog duidelijker neer te zetten. Ook daar ga ik me richten op persoonlijkheidsvorming. Mijn ervaring neem ik mee. Ik heb altijd iets in gang gezet en dat wil ik daar ook doen.”

Careline hoopt dat datgene wat op de twee scholen tot stand is gebracht niet teniet wordt gedaan, al snapt ze ook een nieuwe directie een nieuwe visie meebrengt.

“Maar ik hoop vooral dat ik, net als oud-leerlingen, word gepromoveerd tot ‘vriend’ van De Noorderschool en De Rietkraag.”